נְשִׁיקַת לֶחֶם

אַתָּה מַשְׂבִּיעַ רַעֲבוֹנְךָ
בַּאֲרוּחָה יוֹמְיוֹמִית,
עַל גַּב מְדוֹר הַשִּׁירָה בָּעִתּוֹן,
מִתַּחַת לִפְרוּסַת הַלֶּחֶם
שִׁיר מוֹתֵחַ צַוָּארוֹ
בְּיִפְעַת שׁוּרוֹתָיו הַנִּפְתֶּלֶת,
מְשׁוֹרֶרֶת טְרוּפָה
שִׁלְּחָה מִלִּים עַל פְּנֵי הַמַּיִם
מוּל עֵינֶיךָ טוֹבַעַת
אוֹ נִצֶּלֶת.
וְאֵינְךָ מַבְחִין.

אַתָּה בּוֹצֵעַ עֲבוּרִי נְשִׁיקָה שֶׁל לֶחֶם,
עוֹרֵם עַגְבָנִיָּה וּפִסַּת גְּבִינָה מְלוּחָה,
מֵסִיט בִּיעִילוּת קַצְוָת שֵׂעָר מִלֶּחְיִי,
וַאֲנִי מִתְמַלֵּאת סְלִיחָה.

עַל כִּי לָרֹב אֵינְךָ מַבְחִין
בַּלֵּב הַהוֹלֵם אֵלֶיךָ,
מִלִּים נִפְתַּלְתַּלּוֹת
אֵינָן קוֹלְחוֹת מִמְּךָ,
אַךְ הַיּוֹמְיוֹם הַנֶּעֱרָם עַל נְשִׁיקַת הַלֶּחֶם
הוּא קַו יָשָׁר, קָצָר, וּפָשׁוּט
אֵלַי.

איפה השירה פגשה אותך לראשונה?

כל ילד נולד פילוסוף, אמן, מדען ומשורר. השאלה עם מה הוא ממשיך הלאה.
בכתה ג' המורה בקשה לכתוב חיבור על חברות. מאחר והתגוררנו עם ניצולי שואה, חברים בני גילי לא ממש היו לי, אזי כתבתי שיר על חבר דמיוני. קראתי את השיר בכתה והמורה הכריזה: "מזל טוב, משוררת נולדה".

מה תפקידה של השירה בעיניך?

שירה היא שפה פנימית של אדם עם עצמו. שפת השירה מזקקת עבורו מצבים אנושיים בהם הוא נתקל בחייו. מרגע שנכתב שיר ונקרא על ידי אחרים הוא הופך להיות דוברם של אנשים שלא יודעים לדייק את רגשותיהם ומחשבותיהם כמוהו. המשורר מגדיר להם מצבים אנושיים שהם לא הצליחו להגדיר לעצמם, מצבים שלפעמים לא נמצאים אפילו במודע. איני יודעת אם שירה יכולה לשנות מציאות, אבל היא יכולה להיות אצבע מורה ומתרה.

משורר שאתו הייתי רוצה לשוחח?

ח'ליל ג'ובראן. ספרו "הנביא" היה המשכה של ההתפתחות האומנותית שלי כיוצרת. הוא מסמל בעיני את המעבר שלי משירי ילדות שכתבתי אל הבגרות. בספרו הנביא הוא הביא מחכמת המזרח בצורה מרוכזת ונגע בנושאי חיים שונים. הסגנון השירי שלו פיוטי ויש לו קשר ישיר לתרבות המרוקאית ממנה באתי. יש לי פינה חמה בלב ליוצר וספרו זה.

היכן את כותבת?

אני כותבת בראש. כל הזמן כותבת בראש ואז עוברת לסלון, על שולחן האוכל, כשמאחורי תמונה של הרצל, משמאלי טלוויזיה רועשת, מימיני בתי שבגיל ההתבגרות עם מחשב ומוזיקה ודלת פתוחה לשכנים שקופצים לבקר. בתוך כל זה אני יושבת וכותבת, מרוכזת מאוד, מעבירה מהראש אל המחשב. שקט לא מוציא ממני כתיבה טובה. הרעש היומיומי מסביבי מיצר לחץ שהוא קטליזטור לכתיבה.

מדוע בחרת את השיר הזה?

השיר שבחרתי "נשיקת לחם", הוא שיר אישי ברוח ט"ו באב החל בימים אלו. האהבה היא מושג בלתי נתפש, פשוט ועם זאת כה מורכב, הכמיהה להשיגה והפחד מהאינטימיות. חשוב לי, כמי שמזוהה עם כתיבה חברתית שיכירו גם שירה הגותית שלי ושירה אישית.

הזנת תוכן: 25.8.2019

חזרה לדף הראשי "משוררים באור"